A lezione di creatività
By Vittorio
Published 18th December, 2009
Permettete? Un pensiero poetico.
In periodo di tesi (sembra una vita fa, in realtà sono passati appena nove mesi) non ricordo il numero di articoli, pagine web, video, news, post, topic e spunti vari che mi piovvero addosso. Non so se ero io a cercarli, o loro a trovare me tutte le volte che mi avvicinavo al pc. La rete ha dei percorsi infiniti, e oggi come allora andavo alla ricerca di qualsiasi cosa appagasse la mia curiosità. Oggi, seguo (o cerco di…) almeno 40 siti che parlano di comunicazione, marketing, viralità, creatività, editing e compositing.
Ma tutto, dico tutto, non sarebbe successo se non avessi visto questo video.
Ken Robinson – Do Schools Kill Creativity? from Andrea Benassi on Vimeo.
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Il mio periodo (astratto) di tesi (irreale) ringrazia la condivisione di questa perla.
Io voglio condividere con te quest’aneddoto. Si racconta che quando Carl Friedrich Gauss andava a scuola da bambino, all’età di nove anni, l’insegnante, per mettere a tacere l’allievo, gli ordinò di fare la somma di tutti i numeri da 1 a 100. Poco dopo, sorprendendo tutti, il giovanissimo Carl diede la risposta esatta, essendosi accorto che mettendo in riga tutti i numeri da 1 a 100 e nella riga sottostante i numeri da 100 a 1, ogni colonna dava come somma 101: Carl fece dunque il prodotto 100×101 e divise per 2, ottenendo facilmente il risultato. La pura genialità infantile.
Eccezionale, grande regalo di Natale, materiale su cui riflettere e costruire per anni e anni…